发表时间:2020-10-24 来源:爱轮滑鞋网
前言
这是有趣家长思考的问题
要说怕天气冷,谁绝不怕
要说心疼孩子,谁绝不心疼
再次糟糕的教练
亦教不错常常错过旷课的学员
最为糟糕的学员为什么会愈来愈好
......
另一位家长说:“儿子,妈妈认为你某种能如同那些小朋友一样坚决下去,某种会非常坚强,非常勇敢,沦为亦酷亦帅的滑冰大高手”
【家长的态度确认孩子的坚持】
2、教练,能余试几次课吗?
另一位家长说教练绝不用试,我便看你们这能将孩子教成什么水平
【目的?玩仍然练?】
3、教练,学费多少钱?能折扣吗?有什么赠品?
另一位家长说教练,学费多少钱?孩子便拜托予你们了?
【关注点有所不同】
4、你怎么老挨教练说啊?不错好练便别练了
另一位家长说教练说你是作为你糟糕,有错误要改正
【语述】
5、今天下雨别去了,今天作业余吾去了,今天妈妈中书舍人了吾去了……
另一位家长说腿恶心?过去练手。中书舍人了?过去活动活动便绝不中书舍人了。……
【家长的坚持】
6、教练我们迟走一会。教练怎么亦拖堂啊
另一位家长说教练亦拖堂了我们亦占昂贵余练了#【心理决定角度】
7、教练你怎么老说我家孩子啊?孩子均绝不想练了。
【教练内心】#培训绝不严肃,天天挨说能愿来吗?我绝不说吧对于孩子家长绝不专责。说吧有可能学员外流,糟糕对立!绝不忘初心,方得依旧
家长的态度同意孩子的高度!
1、宝贝儿,研习滑冰非常艰辛的,跌倒了你要坚强,不许哭,能坚决吗?
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